TESTING

Since PTC is a charter school, we must administer nationally recognized, peer-reviewed, and reliable to support our charter petition and to collect data for our renewal process.  The following tests are approved by the CDE as reliable data collection sources.

 Dado que PTC es una escuela chárter, debemos administrar una escuela reconocida a nivel nacional, revisada por pares y confiable para respaldar nuestra petición de chárter y recopilar datos para nuestro proceso de renovación. Las siguientes pruebas están aprobadas por el CDE como fuentes confiables de recopilación de datos.

1. CAASPP (California Assessment of Student Performance and Progress)

CAASPP (Evaluación de California del Rendimiento y Progreso Estudiantil)

1. The Smarter Balanced Assessment System utilizes computer-based tests and performance tasks that allow students to show what they know and are able to do. It is based on the Common Core State Standards (CCSS) for English language arts/literacy (ELA) and mathematics

El sistema de evaluación Smarter Balanced utiliza pruebas basadas en computadora y  tareas de rendimiento que permiten a los estudiantes demostrar lo que saben y pueden hacer. Se basa en los Estándares Estatales Básicos Comunes (CCSS) para artes del lenguaje inglés/alfabetización (ELA) y matemáticas

1. This assessment is done yearly, typically in the spring in grades 3-8.

Esta evaluación se realiza anualmente, generalmente en la primavera en los grados 3-8.

1. For more information on the CAASPP Test, please visit: https://www.caaspp.org/about/index.html

Para obtener más información sobre la prueba ELPAC, visitehttps://www.caaspp.org/about/index.html

1. ELPAC ( English Language Proficiency Assessments for California)

• ELPAC (Evaluaciones de Dominio del Idioma Inglés para California)

1. The ELPAC is the mandated state test for determining English language proficiency (ELP). It must be given to students whose primary language is one other than English. California and federal law require that local educational agencies administer a state test of ELP to eligible students in kindergarten—or year one of a two-year kindergarten program, also referred to as transitional kindergarten—through grade twelve. The ELPAC is aligned with the 2012 California English Language Development Standards and is comprised of two separate ELP assessments: The Initial ELPAC, and the Summative ELPAC.

1. ELPAC es la prueba estatal obligatoria para determinar el dominio del idioma inglés (ELP). Debe entregarse a los estudiantes cuyo idioma principal no sea el inglés. Las leyes federales y de California requieren que las agencias educativas locales administren una prueba estatal de ELP a los estudiantes elegibles desde el jardín de infantes, o el primer año de un programa de jardín de infantes de dos años, también conocido como jardín de infantes de transición, hasta el grado doce. El ELPAC está alineado con los Estándares de desarrollo del idioma inglés de California de 2012 y se compone de dos evaluaciones ELP separadas: ELPAC inicial y ELPAC acumulativo. 

LEAs must use a locally determined alternate English language proficiency assessment or the Initial ELPAC to assess potential English learners.
Las LEA deben usar una evaluación alternativa de dominio del idioma inglés determinada localmente o el ELPAC inicial para evaluar a los posibles estudiantes de inglés.
For more information on the ELPAC Test, please visit: https://www.elpac.org/about/
Para obtener más información sobre la prueba ELPAC, visite:https://www.elpac.org/about/